处理班级偶发事件的艺术

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偶发事件,指在某种过程中遇到的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速作出处理的事件。由于小学生生理和心理的不成熟,无论是在课堂上还是在课间,都有可能发生偶发事件,因此,作为班主任,对于如何处理偶发事件就显得尤为重要,合理得当的处理,就会收到意想不到的令人欣喜的教育效果。那么,处理班级偶发事件要注意哪些方面呢?笔者根据平时工作经验,总结以下几点:一、控制情绪,冷静处理由于偶发事件事先难以预料,发生又很突然,常常令班主任措手不及,甚至某些事件会令班 Incident, refers to a process encountered in the unpredictable, the frequency of occurrence, but must be promptly addressed. Due to the immaturity of pupils' physiology and psychology, there is a possibility of contingencies happening in the classroom or in the classroom. Therefore, as a teacher in charge, it is particularly important for students to handle occasional events. If they are reasonably properly handled, they will receive Unexpected delightful educational effect. So, what should I do when dealing with occasional incidents? The author summarizes the following points according to the usual working experience: First, to control emotions and calmly deal with incidents that are unpredictable in advance and happen suddenly. Teachers often find themselves caught by surprise and even some Events will make classes
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