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随着新课改的实施，对小学数学的教学质量也提出了越来越高的要求，所以教师需要变革以往的教学方法，而探究式教学法的不断完善，给教学方法的转变提供了契机。因此，教师应深入研究探究式教学法的理念，并将其应用于小学数学教学的全过程，只有这样，才能有效促进教学质量的提升。为此，本文将结合实际的教学案例，就如何将探究式教学法有效应用于小学数学教学提出一些建议。