【摘 要】
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新课程程标准指出“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”,语文教师要“给学生创设语文实践的环境,开展各种形式的语文学习活动”.现行新教材也强调了学生阅读容量,
【机 构】
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江西省九江市同文中学 江西 九江 332000
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新课程程标准指出“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”,语文教师要“给学生创设语文实践的环境,开展各种形式的语文学习活动”.现行新教材也强调了学生阅读容量,所以在中学小说教学中有或忽视教材,远离书本诚然,在小说教学中,我们不能把教材视为唯一的资源,因为毕竟只有生活才是学生作文的“源头活水”;但是,我们也绝不应该走向忽视教材的极端.语文教材,始终应该是教学的资源宝库.因为考试的指挥棒、每日满满的课程安排、课后繁重的作业,让学生体验生活、参加实践的时间十分有限.而语文教材是学生终日相伴且人人都有的,学生读得最多、模仿最方便的范本当然是教材中的课文.如能或借大方之家的思想,或用书中的间接生活体会去丰富自己的情感生活,或引用材料进行纵横捭阖的论述,或学习大师们的遣词造句、行文布局,都会让学生们的写作受益无穷.
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