让歌声伴着音乐飞扬——《数字化声音编辑》教学设计

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一.设计思想《数字化声音编辑》是泰山出版社版初中《信息技术》第二册(上)第一章第三节的教学内容。这堂课的教学活动对原教学素材进行了大胆改造,从学生刚刚学过的民歌——(《青春舞曲》入手,通过提前录音,课堂上为录音配乐,引导学生感受数字化声音编辑的无穷魅力,较好地体现了教材所倡导的“提炼技术价值”与“体现信息需求”双重目的的指导思想。
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