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在新课程改革的形势下，通过图书馆的“导读”工作，引导学生重视和利用图书馆，在提高学生自身素质的同时，让图书馆丰富的文献信息资源得到充分利用。
坚持服务育人 做好导读工作
【摘 要】
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在新课程改革的形势下，通过图书馆的“导读”工作，引导学生重视和利用图书馆，在提高学生自身素质的同时，让图书馆丰富的文献信息资源得到充分利用。
【机 构】
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漳州一中图书馆
【出 处】
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福建图书馆理论与实践
【发表日期】
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2008年3期
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