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摘 要:本文从提高播音主持人的素质和修养的必要性和方法入手,阐述了随着广播事业的迅速发展,播音主持人的个人素养也必须与时俱进;通过对如何开拓播音主持艺术的创新空间的分析阐述了做一名播音主持风格贴近节目,以及集采编播能力于一体的播音员主持人是时代发展的需要;通过阐述播音员语言基本功的重要性,将新闻的“播”与“说”这两种播音方式有机结合起来。  关键词:播音主持;素质修养;播音风格;创新  随着我国改
本文通过对荣华二采区10
期刊
创新教育是当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。  一、营造数学学科创新教育的氛围  每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜能转化为现实中的创新力,应营造浓厚的适宜创新教育的氛围,概括起来主要有以下三个方面:  首先,数学教师
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一、传统的作文教学给教师和学生带来的困惑  传统的作文教学,是教师命题学生写,教师批改学生看,教师讲评学生听。在整个作文过程中,教师始终处于居高临下的支配地位,学生则始终处于被动接受的服从地位。教学双方心力交瘁,一方面,教师为命题搜肠刮肚,为批改皓首枯灯,为讲评唇干舌燥;另一方面,学生写作文抓耳挠腮,读批语索然寡味,听讲评昏昏欲睡。其结果是作文课成为师生最害怕最头疼的课,学生从小学到初中,写了几年