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传统教育模式使藏族学生独立思考的时间与空间受到限制,他们自主学习的能力得不到培养,创新能力的培养更受到了严重的阻碍.基于此,让藏族学生学会提问,成为了本文探究的关键点.
内地西藏班学生提问能力培养管窥
【摘 要】
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传统教育模式使藏族学生独立思考的时间与空间受到限制,他们自主学习的能力得不到培养,创新能力的培养更受到了严重的阻碍.基于此,让藏族学生学会提问,成为了本文探究的关键
【机 构】
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南通市西藏民族中学,江苏,南通,226000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2008年21期
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