【摘 要】
:
提高实验教学课的实验操作性是加强影视制作专业学生动手能力的重要途径。实验操作性的高低能够反映出实验课程的进行效果。本文主要探讨了提高实验教学课的实验操作性的一些
【机 构】
:
成都理工大学传播科学与艺术学院影视制作实验室,
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