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自2003年教育部启动国家精品课程建设项目,精品课程建设已取得丰硕成果.文章从资源建设的视角出发,深入分析了当前国家精品课程网络资源的模块建设及运行质量,并针对资源建设中存在的问题提出了改善措施.
家精品课程网络资源建设现状分析
【摘 要】
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自2003年教育部启动国家精品课程建设项目,精品课程建设已取得丰硕成果.文章从资源建设的视角出发,深入分析了当前国家精品课程网络资源的模块建设及运行质量,并针对资源建设
【机 构】
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华南师范大学增城学院,广东广州,511363
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年20期
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