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教学中让学生们为了完成一个任务而认真思考,通过小组合作学习的方式来共同设计、动手、制作成品、进行比赛.这样的一个过程很好地调动了学生的积极性,让学生们在兴趣的驱使下,最有效地激发他们的主观能动性,提高学习效果.
科学课激发学生多思善学初探
【摘 要】
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教学中让学生们为了完成一个任务而认真思考,通过小组合作学习的方式来共同设计、动手、制作成品、进行比赛.这样的一个过程很好地调动了学生的积极性,让学生们在兴趣的驱使
【机 构】
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东北师范大学附属小学 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年10期
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