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随着新一轮课程改革的实施,素质教育要求教师在教学中要能够着眼于学生的科学核心素养能力,在教学中采取多种教学手段激发学生的科学探究兴趣、培养学生的科学思维能力和提升学生的综合素质.多媒体技术作为教学中的辅助工具,得到了一线教师的青睐.在实践教学中采用多媒体技术辅助展开教学,能有效推动学科教育改革的有效实施.本文针对多媒体技术在科学课堂中的运用,展开了如下论述.