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“互联网+”时代大背景下,网络教育资源共享越来越多教育服务平台相继出现,一系列服务于幼师资源共享类APP也随之孕育而生.本研究以“幼师口袋”APP作为个例进行研究,通过分析这一APP进行资源共享的内容、渠道及存在的利弊来阐述部分幼儿教师资源共享平台存在的问题并提出意见与改进方案.
幼师网络教育资源共享研究——以“幼师口袋”APP为例
【摘 要】
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“互联网+”时代大背景下,网络教育资源共享越来越多教育服务平台相继出现,一系列服务于幼师资源共享类APP也随之孕育而生.本研究以“幼师口袋”APP作为个例进行研究,通过分
【机 构】
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云南工商学院 云南·昆明 650000
【出 处】
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科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
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2020年3期
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