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【摘 要】
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“圆的认识”这堂课,我放在两个场地进行。前半课时,我让学生在教室里认识圆及怎样画圆;后半课时,在操场组织学生活动,让学生在活动中画圆。以下是后半课时的教学片断:师:同
【机 构】
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南京市芳草园小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2010年08期
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