【摘 要】
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传统会计课程教学模式的最大特点是注重课本上的知识,过分强调以教师为主体,学生是消极,被动地接受知识,教师和学生难以及时得到反馈信息。没有了教师讲解,学生不知道学习什
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传统会计课程教学模式的最大特点是注重课本上的知识,过分强调以教师为主体,学生是消极,被动地接受知识,教师和学生难以及时得到反馈信息。没有了教师讲解,学生不知道学习什么和如何学习,甚至不提问题,不会自觉地寻找书本以外的知识。
The most important characteristic of the traditional accounting course teaching mode is to pay attention to the knowledge of the textbooks, overemphasize the teachers as the main body, students are negative and passive to accept the knowledge, teachers and students are difficult to get timely feedback information. Without a teacher’s explanation, students do not know what to learn and how to learn, and do not even ask questions, and do not consciously look beyond the books.
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The limitations of the development o