优化导入,促进信息技术有效教学

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俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”信息技术课也是如此,一个成功的导入设计,就能吸引学生的注意力,引发学生对新知识探究的好奇心。本文以苏教版初中信息技术为例,介绍如何促进信息技术有效教学导入的方法。一、有效整合学科法信息技术与其他学科的有效整合,有利于创设良好的课堂教学情境,营造良好的教与学的氛围,激发学生学习的积极主动性 As the saying goes: “Good start is equal to half the success. ” Information technology class as well, a successful introduction of the design, will be able to attract students’ attention and trigger students curiosity of new knowledge exploration. In this paper, Sujiao version of junior high school information technology as an example, how to promote the effective introduction of information technology teaching methods. First, the effective integration of disciplinary information technology and other subjects of the effective integration is conducive to the creation of a good classroom teaching situation, to create a good teaching and learning atmosphere, to stimulate student learning initiative
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