【摘 要】
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地理创新能力是学生在学习和实践中，提出新颖独特的地理观念、建议和设想以及处理地理事象的能力。培养学生地理创新能力首先要激发学生学习地理的兴趣。兴趣是学习动机的重要
【机 构】
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大同煤矿集团有限责任公司第二中学 山西大同
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地理创新能力是学生在学习和实践中，提出新颖独特的地理观念、建议和设想以及处理地理事象的能力。培养学生地理创新能力首先要激发学生学习地理的兴趣。兴趣是学习动机的重要组成部分，学生对某方面知识或学科有兴趣，就会专心致志、积极主动地进行钻研、探索、学习。目前，
Geographical innovation is the ability of students to come up with novel and unique geographical ideas, suggestions and ideas as well as to handle geographical phenomena in their study and practice. To cultivate students ’ability to innovate geographically must first stimulate students’ interest in learning geography. Interest is an important part of motivation to learn. If students are interested in knowledge or subject, they will devote themselves to study, explore and study actively. Currently,
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