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结合案例，分别从创设好问题情境、设计好问题层次、利用好问题设计3方面进行论述，提出了几点在实施有效的化学课堂教学时提问的策略。
化学课堂上有效教学的提问策略
【摘 要】
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结合案例，分别从创设好问题情境、设计好问题层次、利用好问题设计3方面进行论述，提出了几点在实施有效的化学课堂教学时提问的策略。
【机 构】
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北京师范大学第二附属中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2007年2期
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