班主任校园心理危机干预策略与技巧

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校园心理危机干预涉及面很广,需要社会力量、学校领导、任课教师、学校专业心理健康教师与班主任一起,密切配合,但是一旦危机事件发生,作为与学生相处时间最长,最了解学生的班主任,必须积极主动地站在危机处理第一线,及时向领导、家长等有关方面提供详尽的信息,运用科学的心理学知识,对学生心理进行干预,使他们尽快走出危机事件的阴影,让活着的人活得更好。 School psychological crisis intervention involves a wide range of social forces, school leaders, teachers, school professional mental health teachers work closely with the class teacher, but in case of crisis, as the longest time with students, most students know the class teacher , We must take the initiative to stand on the front line of crisis management and provide detailed information to leaders, parents and other relevant parties in time. Using scientific psychology knowledge, we can intervene in students’ psychology so that they can get out of the shadow of crisis events and let them live People live better.
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