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通过分析传统"基础电子综合性/设计性实验"教学存在的问题,结合多年的实验教学经验,以培养创新型人才为目标,分别从优化综合性/设计性实验内容,改变教学方法、手段和打造新型教学模式等方面进行了一系列教学改革和实践探索,并逐步完善了基础电子综合性/设计性实验教学体系,现阶段,取得了较好的教学效果。