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创新思维能力的培养和形成是素质教育的重要内容和目标，现行初级中学数学课程标准中就提出要使学生“逐步形成数学创新意识”．创新意识主要是指：对自然界和社会中的现象具有好奇心，不断追求新知、独立思考，会从数学的角度发现和提出问题．这应成为数学的一个重要目的和一条基本原则．本文结合教学实践，谈几点看法。