【摘 要】
:
目的探讨先天性巨结肠(Hirschsprungdisease,HD)与巨结肠小肠结肠炎(Hirschsprung-associatedenterocolitis,HAEC)患儿肠道微生物群的差异及口服益生菌对肠道菌群的优化和预防HAEC的作用。方法收集2017年10月至2020年10月在上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心住院的35例患儿共62份肠道内容物样本。将具有便秘、腹胀等症状、钡剂灌肠检查提示并通过病理诊断为HD的27例患儿作为HD术前组,其中男24例,女3例,年龄为(13.0±19.6)个月。
【机 构】
:
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心普外科,上海 200127上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心普外科,上海 200127上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心普外科,上海 200127上海交通
论文部分内容阅读
目的探讨先天性巨结肠(Hirschsprung disease,HD)与巨结肠小肠结肠炎(Hirschsprung-associated enterocolitis, HAEC)患儿肠道微生物群的差异及口服益生菌对肠道菌群的优化和预防HAEC的作用。
方法收集2017年10月至2020年10月在上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心住院的35例患儿共62份肠道内容物样本。将具有便秘、腹胀等症状、钡剂灌肠检查提示并通过病理诊断为HD的27例患儿作为HD术前组,其中男24例,女3例,年龄为(13.0±19.6)个月。将已诊断为HD且术前已出现发热、腹泻、腹胀、粪便奇臭等临床表现被确诊为HAEC的8例患儿作为HAEC术前组,其中男6例,女2例,年龄为(6.8±4.5 )个月。将HD术前组患儿根据术后是否摄入益生菌分为HD术后益生菌组(15例)和HD术后对照组(12例)。利用宏基因组学技术进行DNA测序以评价各组样本肠道微生物的多样性及构成分布,并分析HD术后益生菌组和HD术后对照组的HAEC发病率、复发率等。
结果HAEC术前组患儿肠道菌群多样性明显低于无HAEC的HD术前组患儿,HD术前组的shannon指数明显高于HAEC术前组(2.049比1.226),差异具有统计学意义(P= 0.047),simpson指数在两组之间的差异无统计学意义(0.320比0.527,P=0.07)。在菌群门水平上,变形菌门丰度在HAEC术前组比HD术前组高(45.3%比31.3%),但差异无统计学意义(P=0.76);放线菌门丰度在HAEC术前组比HD术前组更少(8.7%比14.1%),差异具体统计学意义(P= 0.047 );拟杆菌门丰度在两组的差异无统计学意义(P=0.100 )。在HD术后对照组及HD术后益生菌组中,变形菌门丰度在HD术后对照组较多(39.1%比10.3%),差异无统计学意义(P=0.085 );放线菌门丰度HD术后益生菌组显著高于HD术后对照组(50.4%比11.8%),差异具有统计学意义(P= 0.003 )。在菌群属水平上,HD术前组患儿其肠道菌群中双歧杆菌属的丰度明显较HAEC术前组高(4.3%比0.3%),差异具有统计学意义(P=0.004),HD术后益生菌组与HD术后对照组相比双歧杆菌属的优势更加明显(48.2%比11.1%),差异具有统计学意义(P=0.004 )。克雷伯菌属在HAEC术前组中的丰度显著高于HD术前组,且在菌群中占较大优势(0.2%比37.5%),差异具有统计学意义(P=0.013)。在术后HAEC的发病率方面,HD术后对照组高于HD术后益生菌组(41.7%比13.3%),益生菌的摄入可能会减少HAEC的发病率,差异无统计学意义(P=0.185)。
结论HD、HAEC患儿的菌群存在差异,益生菌制剂的使用可能是一种保护因素,能够减少HAEC的发生。
其他文献
另一种过去在历史主义学者所理解的意义上,历史意识取决于三个原则。第一和最本质的是差别,即承认将我们的时代同所有以前的时代分隔开来的鸿沟的存在。因为历史现象都并非静止不动,时间的流逝已经深刻地改变了我们的生活方式。历史学家首要的责任就是要评估过去与现在的不同;从相反的角度看,历史学家最不可饶恕的罪过就是将时代错置——缺乏思考地假设过去的人像现代人一样行为和思想。过去与现在的差别,部分是在物质生
《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)指出,高考应注重考查学生的英语阅读理解能力。可见英语阅读理解能力的考查是高考英语的"重头戏",也是课堂教学的"硬骨头"。如何培养学生的英语阅读理解能力,就成了当前英语教学亟待解决的问题。在教学中,笔者发现学生在阅读时,虽能读懂语篇的大意,却很难做对相关题目。主要的问题在于,高考命题人在设置题目时,
在高考英语试题中,文本阅读是考查学生英文能力的重要手段。文本,是指语言的书面表现形式,通常是具有完整、系统含义的一个句子或多个句子的组合。一个文本可以是一个句子、一个段落或者一个篇章。在高中阶段,英语阅读文本的呈现形式为阅读理解、"七选五"、完形填空、语法填空和短文改错。而文本阅读,即对根据一定的语言衔接和语义连贯规则而组成的整体语句或语句系统进行分析和解读。在进行文本阅读时,学生最常见的问
教育部考试中心在2021年高考英语全国卷试题评析中指出:"2021年高考英语全国卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,依据《普通高中英语课程标准》和《中国高考评价体系》,落实立德树人根本任务,进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导,强调关键能力考查,引导教学回归教材,稳步推进高考考试内容改革,充分发挥高考育人功能和积极导向作用。"
2021年1月23—25日举行的八省市第一次新高考适应性联考已经结束,这是第三批进入新高考省份对新高考制度的一次预演,其试卷对于接下来的高三复习教学具有重要的指引作用,也对以后的高中教学和评价改革具有重要的参考价值。为更好地分析命题特点,服务一线教学,教学考试杂志社联手河北衡水中学及其他联考名校,于2021年1月30日共同召开"2021年八省市新高考适应性联考分析会",以期充分挖掘、研究本次联考传
《第二交响曲》是勃拉姆斯最重要的交响作品之一,不同于《第一交响曲》“英雄主义、悲剧式”的音乐风格,《第二交响曲》不仅具备古典主义音乐风格作品的严谨奏鸣结构,还融入了其个人对于“田园”浪漫主义风格主题音乐的诠释。融合型音乐风格的应用让针对于勃拉姆斯交响曲音乐的研究更具价值,一方面,从全曲结构功能和声应用特征入手研究,可以把握勃拉姆斯对以贝多芬作为代表的古典主义音乐风格的继承与发展;另一方面,通过对作
某两栖装甲发射车为实现5米的有效破障宽度,需要发射多发破障弹,若每发破障弹重新瞄准后再射击,会极大地延长了破障时间,故研究两栖装甲发射车在多连发模式下的射角射向数学模型,以提高的调炮精度,实现精准破障。通过实际实验验证,该射角射向数学模型能够满足高低角不大于1密位,方向角不大于1.5密位的调炮精度要求。
为了设计双旋弹反旋平台的鸭舵翼形参数,利用计算流体力学(CFD)方法对双旋弹的气动特性进行了分析。通过对比反旋平台差动舵的翼展和舵偏角对双旋弹的阻力以及反旋平台气动滚转力矩的影响,为双旋弹反旋平台翼形的设计提供理论依据。
目的探讨纵隔神经母细胞瘤伴眼阵挛-肌阵挛综合征(opsoclonus-myoclonussyndrome,OMS)的临床特征及诊治方法。方法分析复旦大学附属儿科医院2020年10月收治的1例年龄为2岁10个月的纵隔神经母细胞瘤伴OMS及肠道功能异常女童的临床资料。以"神经母细胞瘤"、"眼阵挛-肌阵挛综合征"、"儿童"和"婴幼儿"为关键词检索中国知网、维普、万方数据库,以"Neuroblastoma"、"opsoclonus-myoclonussyndrome"、"Children