诵诗文·品诗意·悟诗情——浅谈小学诗歌教学

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古诗词是中华文化的瑰宝,其中的经典华章是汉语言文字和文学的典范,蕴蓄着中华民族的精神和品格。指导学生诵读古诗词,不但能够提高学生的语言表达能力和审美水平,更重要的是还能把传统文化的种子播撒到孩子幼小的心田,让孩子生命成长的根深植在民族文化的沃土里。熟读吟诵,走进诗境熟读吟诵是将学生引领进诗歌大门的关键一步。读诗是需要感情投入的,读的过程就是“品”的过程,是一种创造性再现作者心理活动的过程,是接近 Ancient poetry is a treasure of Chinese culture. The classic Chinese script is a model of Chinese language and literature, embodying the spirit and character of the Chinese nation. Guiding students to read ancient poems not only can improve their language skills and aesthetic standards, but more importantly, they can also sow the seeds of traditional culture to the young children’s hearts and root their children’s lives in the fertile soil of national culture. Familiar recitation, into the poetic environment Familiar recitation is to guide students into the poetry of the key step. Reading poetry is the need for emotional investment, the process of reading is “product ” process is a creative reproduction of the author’s psychological activity process is close
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