初中历史教学与学生的主题活动探究

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随着中国教育体系的发展,学生的基础教育尤为重要.新课标以教学中师生的“双边”理论为核心,指出了教师是“教”而学生是“学”的角色关系.这表明了在课学习中教师和学生之间互相沟通是很关键的,这对加强教师和学生教学上的一致性是很有必要的.
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