48例阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者的临床分析

来源 :中国实用医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHUZHU1987251
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者的临床情况。方法 48例OSAHS患者,根据多导睡眠监测仪的呼吸暂停低通气指数(AHI)分为重度组(19例)、中度组(17例)和轻度组(12例)。重度组AHI水平>30,中度组AHI水平为16~30,轻度组AHI水平为5~15,观察比较三组患者的颈围、体质量指数、腹围、病因及并发症发生情况。结果重度组患者颈围、体质量指数、腹围与中度组、轻度组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。三组患者咽腔狭窄率、腺体肥大率、鼻炎率、鼻腔阻塞率比较差异无统计学意义(P>0.05)。重度组患者心血管疾病发生率68.42%、高血压发生率89.47%、肥胖发生率89.47%高于中度组的41.18%、58.82%、64.71%,轻度组的41.67%、50.00%、58.33%,差异有统计学意义(P<0.05);三组患者糖尿病发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的病因复杂,并发症多,具有较大的危害,应及早治疗。
其他文献
江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂.社会发展需要能够自我获取知识、重新处理知识、综合运用知识的人才.而灵活多变又富有创新性的教育教学是培养学生创新能力的主渠道.那
期刊
总结了黔西南州反季节蔬菜的发展情况,分析了黔西南州反季节蔬菜发展中存在的问题,提出了发展对策及建议。
在语文教学中,教师根据教学内容创设一定的情境,不仅能很好地辅助教学,而且能充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣.创设一定的教学情境,教师可从以下两方面入手:
期刊
教育科研是推动教育发展的一种动力,已成为深化教育改革、促进教育发展最重要的力量之一.多年来,黑河市实验小学坚持走科研兴校之路,探索新型育人模式,把"开展群众性的教育科
期刊
肠道菌群是一个复杂多样的肠道微生态系统,其平衡影响着宿主的平衡和健康。近年来,越来越多学者关注到针灸对肠道菌群的影响。本文从理论、机制、应用三方面对针灸调节肠道菌
由造字之初中医脏腑的象思维属性、中医经典中形态解剖和象思维属性的论述入手,确认中医脏腑中形态解剖知识,或服务、服从于藏象学说理论建构,而脏腑大小、长短、厚薄、数量