【摘 要】
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经历2020年高考之后,2020年9月江苏省将正式启用高中历史统编新教材.文章主要探讨以下三大问题:一是目前高中历史课堂存在哪些实然现状;二是2020年江苏省高考历史卷所折射出
【机 构】
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江苏省常熟市教育局教学研究室 215500
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经历2020年高考之后,2020年9月江苏省将正式启用高中历史统编新教材.文章主要探讨以下三大问题:一是目前高中历史课堂存在哪些实然现状;二是2020年江苏省高考历史卷所折射出的历史教学的应然追求是什么;三是广大高中历史教师该如何研、如何教才能使历史教学的实然现状与应然追求实现辩证统一.在历史教学中,我们既要承认实然现状的历史发展惯性,又要追求应然的教育理想.从学习目标看,我们注重于主体觉醒;从学习品质看,我们着重于素养镌刻;从学习愿景看,我们着眼于立足远方.促进学生全面、持续和个性发展,达到实然现状与应然追求的和谐统一.
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