论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准(2011年版)》把动手实践、自主探索、合作交流作为学生学习数学的重要方式而提出.可见,让学生通过动手操作来掌握数学知识是数学学习的重要方式.
浅谈低年级学生数学动手操作能力的培养策略
【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准(2011年版)》把动手实践、自主探索、合作交流作为学生学习数学的重要方式而提出.可见,让学生通过动手操作来掌握数学知识是数学学习的重要方式.
【机 构】
：
山西省太原市阳曲县新阳街小学
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
2011年原型微堆严格遵守核安全法规和院、所的各项规章制度,全年安全运行,无异常事故发生。主要情况如下。1)开堆18次,运行时间114.97h,能量释放1506.6kW.h,积分通量共2.44×
关于工程建设监理工作,这是人们经常谈论的话题.笔者根据自己多年的监理工作经历,也对一些问题谈点想法. 1、监理单位应参与施工招投标活动.目前许多国家、省市重点项目在确
1、水泥稳定砂砾基层翻浆的原因分析我们在现场对水泥稳定砂砾基层的翻浆现象进行目测观察,发现翻浆现象的具体表现为: (1)混合料表面示凝结成块,如一盘散砂,砂砾的表面裹有
德育教育一直是义务教育阶段的重要教学内容,也是增强学生综合素质、完善学生正确价值取向、丰富学生的社会认知的基本教学途径.对此,如何正确看待新时期小学德育教学工作的
Significant progress has been achieved in 2011 with respect to CYCIAE-100, a key task for the BRIF project. All the work has been fully accomplished in line wit
17月7日至10日,2014年全国青年游泳锦标赛在陕西省宝鸡市1举行,共有26个单位的484名(男255、女229)运动员参赛。7月13日,第17届全国公开水域游泳锦标赛在武汉市蔡甸区后2官湖
《数学课程标准》(实验稿)指出:“学生是数学学习的主人。”从本质上来说,学生学习数学的过程是一个自主构建对数学知识理解的过程。他们带着自己原有的知识背景、生活经验和