论文部分内容阅读
教材在大学英语教学体系中处于中枢地位，是教学大纲的具体化以及教学内容的重要依托。近年来，随着英语教学改革的深化与发展，国内教材市场空前繁荣，各种英语教材和辅导材料充斥市场。如何选择合适的大学英语教材，充分发挥其在外语教学中的作用至关重要。文章在国内外学者研究的基础上，结合《大学英语课程教学要求（试行）》对大学英语课程的任务和总体目标，从教材的教学指导思想、设计与组织、内容、教学法、教师参考书等方面拟定了一个大学英语教材评估标准。