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本文在阐述高等职业教育"双主体"教育模式建设的内涵的基础上,通过借鉴德国"双元制"职业教育师资队伍建设的经验,提出了我国高职师资队伍建设的对策与措施。
浅析高职“双主体”教育模式下的师资队伍建设——基于德国“双元制”职业教育模式的启示
【摘 要】
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本文在阐述高等职业教育"双主体"教育模式建设的内涵的基础上,通过借鉴德国"双元制"职业教育师资队伍建设的经验,提出了我国高职师资队伍建设的对策与措施。
【机 构】
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广东食品药品职业学院
【出 处】
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广东轻工职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年04期
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