【摘 要】
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本文对地方高师院校英语教育专业学生教学能力培养现状进行调查和分析存在的问题,提出了:1.夯实学生英语“双基”,提高学生英语语言综合运用能力.2.加强学生教育教学能力的培
【机 构】
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云南省丽江市,丽江师范高等专科学校外语系
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本文对地方高师院校英语教育专业学生教学能力培养现状进行调查和分析存在的问题,提出了:1.夯实学生英语“双基”,提高学生英语语言综合运用能力.2.加强学生教育教学能力的培养,全面提升学生教师职业能力.(1)构建校内教育教学能力培养体系.①打造一支高效的教师教育课程教学团队.②更新教学理念,加大校内实践教学的力度.③拓展多种渠道开展实践教学活动,提高学生的英语教学能力.(2)构建校外实践教学体系.①制定和完善英语教育专业教育实习实施方案和监控手段,规范教育实习.②实施校-校合作或校-园合作“双赢”的模式,建设稳定的实践教学基地.③邀请校外兼职教师等一系列的思考与实践.
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