【摘 要】
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统编教材三年级上册第五单元的习作是《我们眼中的缤纷世界》，要求学生留心观察周围事物并写下来，可以写一种事物或一n种景物。如何指导处在习作起步阶段的孩子写好观察作文呢？
【机 构】
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新昌县育英小学 浙江绍兴 312500
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统编教材三年级上册第五单元的习作是《我们眼中的缤纷世界》，要求学生留心观察周围事物并写下来，可以写一种事物或一n种景物。如何指导处在习作起步阶段的孩子写好观察作文呢？笔者发现说起写景学生们一个个目瞪口呆，但是说起游玩了哪里，拍微视频发n朋友圈，80%的学生津津乐道。这是孩子们生活和习作的真实写照。笔者在这一单元作文的批改中发现，写作顺序不清楚和观察不具体是两n大突出问题。于是笔者进行了这方面的探索，借助微视频引导学生写好一处景物，收到较好的效果。
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