【摘 要】
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目前,很多中职学生英语基础差,缺乏学习英语的信心和兴趣,英语课堂教学效果差,使得英语教学在职业教育中越来越让人感到担忧.而作为英语教师的我们应该勇敢地去面对现实,研究
【机 构】
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安徽宿州应用技术学校 安徽宿州 234000
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目前,很多中职学生英语基础差,缺乏学习英语的信心和兴趣,英语课堂教学效果差,使得英语教学在职业教育中越来越让人感到担忧.而作为英语教师的我们应该勇敢地去面对现实,研究学生,专研教学教法,通过高效的课堂教学,改变学生过去那种不良的英语学习态度,鼓励和引导学生树立学习英语的信心,帮助他们养成良好的英语学习惯,从而使中职生的英语水平能得到一个大的提高.
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