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浅谈高中物理“读、练、品、拓”教学模式
浅谈高中物理“读、练、品、拓”教学模式
来源 :物理教学探讨:中学教学教研专辑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whitesharke
【摘 要】
:
在新课程理念下,怎样让学生成为课堂活动的主体,是我们教师不断探索和创新的永恒责任。本文阐述了“读、练、品、拓”教学模式的依据流程等。
【作 者】
:
梅敬堂
【机 构】
:
湖北秭归县第一高级中学
【出 处】
:
物理教学探讨:中学教学教研专辑
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
教学模式
“读
练
品
拓”
课程改革
创新精神
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在新课程理念下,怎样让学生成为课堂活动的主体,是我们教师不断探索和创新的永恒责任。本文阐述了“读、练、品、拓”教学模式的依据流程等。
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