【摘 要】
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近年来由于全球经济形势的变化，给中国国内物流市场和国际航运、空运物流市场带来了很多挑战，高职院校学生的就业压力在不断攀升。高职院校以培养技术、技能型人才为使命，担负着培养中国“工匠”的重要任务。高职院校的物流人才的培养应顺应市场环境的变化，将工匠精神融入专业教育的全过程，为国家培养符合时代要求、适应社会的有用人才，推动物流行业的转型升级。学生只有在物流专业的学习中理解并接受“工匠精神”的教育，才能
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“后疫情背景下高职物流专业工匠精神的培养途径研究——以南京城市职业学院为例”（项目编号：2021SJA0848）；
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近年来由于全球经济形势的变化，给中国国内物流市场和国际航运、空运物流市场带来了很多挑战，高职院校学生的就业压力在不断攀升。高职院校以培养技术、技能型人才为使命，担负着培养中国“工匠”的重要任务。高职院校的物流人才的培养应顺应市场环境的变化，将工匠精神融入专业教育的全过程，为国家培养符合时代要求、适应社会的有用人才，推动物流行业的转型升级。学生只有在物流专业的学习中理解并接受“工匠精神”的教育，才能在未来的职业生涯中对社会发展做出积极的贡献。
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