关注生命体验 培养生命素养——生命教育主题活动课教学策略初探

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据教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等的调查显示中小学生的生命素养亟待提高,有相当一部分孩子生命意识淡薄,不懂得珍惜生命,对生命意义的认识严重不足,不懂得尊重生命。具体表现在全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,相当于每天消失一个班。其次,表现在对他人生命的轻视;再次,表现在对异类生命的不尊重;此外,还表现在对残障人士缺乏关爱等等。这警示我们应该把生命教育列为学校教育的重要内容, According to the surveys conducted by the Ministry of Education, the Ministry of Public Security and the China Children’s Press and Publication Administration, the quality of life of pupils and middle school students needs to be improved urgently. A considerable number of children have a weak sense of life, do not know how to value their lives, and have a serious lack of understanding of the meaning of life. life. Specifically, there are about 16,000 primary and secondary students in the country each year who die abnormally, which is equivalent to disappearing one class every day. Second, it is manifested in contempt for the lives of others; again, manifested in disrespect for heterogeneous lives; in addition, it is also manifested in the lack of caring for the disabled and so on. This warns us that life education should be listed as an important part of school education,
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