目的：分析不同术式羟基磷灰石义眼座植入的效果及其并发症。方法：对96例（96只眼）行3种不同羟基磷义眼座植入手术，其中直接巩膜壳内植入（1式）34例，直接眶内植入（2式样）36例，自体或异体巩
【摘要】目的：探讨甲状腺微小癌(Thyroid Microcarcinoma，TMC)的临床病理特征,提高甲状腺微小癌检出率。方法：回顾性分析本医院2003年1月~2010年1月350例经手术切除甲状腺疾病标本的病理检查资料,筛选出甲状腺微小癌。结果：350例患者共检出甲状腺微小癌12例,均为甲状腺微小乳头状癌,术前均无确诊,其中发生于甲状腺瘤5例,结节性甲状腺肿4例,毒性甲状腺肿2例,首发症状为
目的观察椒目瓜蒌汤治疗胸腔积液的疗效。方法对47例恶性胸腔积液患者，桑白皮、瓜蒌皮、丹参各15g,炙葶苈、车前草、马鞭草各30g，苏子、白芥子、法半夏、刺蒺藜、泽兰、川椒目
目的：讨论阿是穴四花刺法在急性软组织损伤治疗中的临床效果。方法：将126例患者随机分为2组，其中对照组63例，治疗组63例，分别采取阿是穴四花刺法及常规针刺法，对其有效性、安全性进
中国房地产发展的时间很短，1978年才正式提出住宅商品化、土地产权化的理论，1981年首先从深圳和广州开始搞商品房开发的试点，直到1998年进行房改以后，随着住房实物分配制度的取消
【摘 要】小组合作学习体现了新课改的具体要求，是小学数学教师在探索性教学中时常采用的教学方法，它有助于激发学生兴趣，提高学生学习的积极性，能够有效地提高课堂教学效率。在教育资源相对匮乏的农村地区，运用小组合作学习可以激发农村小学生的学习兴趣，高质量的实现教学目标。 【关键词】小学数学；课堂教学；小组合作学习 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8437（2018