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体育作为学生非常感兴趣的一门课程,不仅有着较强的趣味性,而且起到了强身健体的作用。新形势下,为了能够更好的满足素质教育教学需求,积极的创新优化体育教学模式、更新体育教学观念显得尤为重要。基于此,本文首先概述了新课程标准对于体育教学提出的要求;其次分析了体育教学的特点;再次探讨了当前我国体育教学现状;最后提出了体育教学意见建议。