论文部分内容阅读
文章以电子信息类专业为依托,针对目前校企合作难点,结合当前以视频应用、移动终端学习为主要特点的网络信息技术环境,探索了混合式学习资源的设计开发与集成共享。利用苏州电子信息产业的区域优势,构建"企业—学校—学生"三位一体的"微项目"平台,建设基于微项目的微视频资源库,实施基于微项目的翻转课堂。对后课堂项目研发的具体问题进行了分析。