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在互联网时代,大学语文课堂上的＂讲述法＂已经不再适用,而信息的爆炸与多元化为互动教学提供了各种可能性。互动教学模式的实施策略为：明确互动机制,建立互动关系;立足教学资源,创造互动话题;课堂内外结合,实施有效互动。
大学语文互动教学的实施策略——以宁波教育学院为例
【摘 要】
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在互联网时代,大学语文课堂上的＂讲述法＂已经不再适用,而信息的爆炸与多元化为互动教学提供了各种可能性。互动教学模式的实施策略为：明确互动机制,建立互动关系;立足教学资源,
【机 构】
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宁波教育学院学前教育学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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