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新课标指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验。”这充分体现学生的主体地位、充分发挥研读的自主性，让学生从被动到主动，使学生真正成为阅读教学的主人。
浅析新课程下初中语文教学中的研究性阅读
【摘 要】
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新课标指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验。”这充分体现学生的主体地位、充分发挥研读的自主性，让学生从被动到主动，使学生真正成为阅读教学的主人。
【机 构】
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河南省驻马店市驿城区电教馆 河南 驻马店 463000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年26期
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