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在学校教育中,有一个特殊的学生群体,他们就是离婚后单亲家庭的学生.由于特殊的家庭背景与心理特点,使得这一群体学生的教育教学工作更为复杂,教师需要强化对学生的研究分析,深入掌握学生的身心发展特点,整合学校以及家庭等方面的资源,对他们进行针对性研究,提升教育教学成效.本文主要针对这一群体开展论述.
对离婚后单亲家庭学生思想行为的分析研究
【摘 要】
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在学校教育中,有一个特殊的学生群体,他们就是离婚后单亲家庭的学生.由于特殊的家庭背景与心理特点,使得这一群体学生的教育教学工作更为复杂,教师需要强化对学生的研究分析,
【机 构】
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江苏省盐城市高等师范学校
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2011年2期
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