随着物联网技术在各领域应用的不断深入,基于射频识别技术的实践教学已经成为电子信息类专业应用型人才培养的重要组成部分。本文首先简要概述射频识别技术,然后研究了工作在主流工作频率分别为125kHz、13.56 MHz、900 MHz与2.4GHz应用下的射频识别实践平台的软硬件系统建设方法,建设该平台有助于学生全面掌握射频识别系统的功能用途,提高学生的动手能力和创新能力,具有广阔前景和深远意义。
摘 要:在农村初中读书节活动开展的过程中,广大教师要注意从单纯节点性、阶段性的读书节活动拓展延伸开去,更好地强化学生的读书阅读技巧,提高学生文化素养积累,达到厚积薄发的效果。 关键词:初中;读书节;阅读指导 在农村初中校园文化生活中,读书节是一项师生共同关注的重要活动。在读书节活动中,学生一展学习成果,学校也从各方面对学生进行了阅读方面的引导,如推荐优秀读物,推出读书阅览展板,开展读书汇报成果
摘 要:随着新课改的要求,教师在教导学生学习课业的同时,不可忽视学生的德育教学,职业学校的教学目标是把学生培养成在具有一定专业技能的前提下,具备良好的职业道德和社会公德的综合性素质人才,我们德育教学的实效性体现在正确的价值观念和高尚的道德情操上。 关键词:职业学校;德育教学;实效性 教育体制的不断变化催生了我们教学方法的不断改进,在职业教学的教学思想观念,人才不同层次的培养,德育工作的实效性、
选择柠檬酸钠。苹果酸和乳酸三种络合剂的全络合比情况,研究了络合剂种类对化学镀镍磷、镀层磷含量、形貌及耐蚀性的影响。结果表明,镍络合物稳定常数越大的镀液体系中镀速越慢
摘 要:我國高校专业教学中,学生不仅需要学习课本理论知识,同时还要在社会实践中检验自己的学习成果。高校学生在实际过程中作为特殊的社会劳动者,需要具有一定的权益保障意识。针对我国高校实习生权益保障问题,相关部门也出台了相关法律法规。本文在此基础上,着重对高校实习生权益保障的困境与出路进行探讨与分析。 关键词:高校实习生;权益保障;困境;出路;政策 社会实践是高校大学生专业学习的关键部分,也是学生
摘 要:提高高职人文社会课程教学质量是本课题研究的根本目的。为此,通过行动研究等方法的应用,完成了研究任务,达到了预期目标,探索出了高职思政课、中国传统文化、人文地理学等人文社会课程案例教学创新应用的成果。 关键词:高职人文社会课程;案例教学创新;研究成果 笔者主持并参加了2013年陕西省教改课题《高职高效课堂案例教学策略创新应用研究》工作,课题研究秉承“以教促研,以研促教,教研一体”理念,有