论文部分内容阅读
孔子曾说过：“有朋自远方来,不亦乐乎。”如果把课堂比作是人生成长道路上的求知、做人做事的“乐园”,老师是这个乐园中浓墨重彩的“工匠”那么学生就应该是这座乐园中绽放的“花儿”百花齐放、百家争鸣!好美呦!在这里耕耘,其乐无穷矣。怎样让“乐”走进学生的心田,由学生从心田中反射出：理想、志趣、愿望、为人、处事、孝敬长辈、感恩社会、求知若渴、不耻下问、成功的喜悦、失败的反思等等闪亮的火花呢？我做了以下尝试。