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案例分析教学模式比较强调关注学生体验、感悟和实践的过程,体现边教边学,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一.
中学思想政治课“案例分析教学模式”初探
【摘 要】
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案例分析教学模式比较强调关注学生体验、感悟和实践的过程,体现边教边学,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展
【机 构】
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河北蠡县启发职业技术教育中心
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年12期
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