摘 要：思想政治工作从根源上讲，是对一个人人生观、价值观的塑造，会影响一个人为人处世的方法。推进和提升高职院校思想政治工作水平，不仅包括对学生开展思想政治教育，更包括对辅导员队伍的建设。
　　关键词：高职院校；思想政治工作；教育教学
　　高职院校的思想政治工作要做到贯彻学校育人的全过程，就要确保在教育教学的各个方面，全面提高思想政治素质。因此在高职院校育人工作开展的过程中，将思想政治教育彻底地贯彻落实到教育教学之中，成了学生工作的重中之重。
　　一、思想政治工作的重要性
　　高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。思想政治工作的成效，决定了对高职院校人才培养的成果，也关系到社会的稳定和谐。因此，需要加强对辅导员队伍整体素质的提升，再由辅导员对学生开展多种形式的思想政治教育，令教育成果落到实处。
　　二、加强辅导员队伍职业化、专业化建设
　　1. 提高政治意识与政治素养
　　辅导员对学生进行思想政治教育的前提，是要提高自身的政治意识。在思想政治领域，学校要定期开展对辅导员的专题培训，令辅导员能够认识到思想政治工作的重要性和必要性，在此基础上才能对学生提供正确的思想政治教育引领。
　　2. 坚持把立德树人作为中心环节
　　辅导员要坚持把立德树人作为中心环节。学校需要培养辅导员的师德，提高辅导员自身的思想政治素养，令辅导员在拥有教育学理论知识的基础上，树立起高度的思想政治觉悟。学生的思想政治工作，需要辅导员去实行的，因此学校必须建立辅导员对学生的服务意识，从根本上推动高职院校思想政治工作贯穿教育教学全过程。
　　3. 创新教育教学方式
　　在自媒体和网络平台不断发展的今天，要求辅导员利用好网络教育资源，利用学生的碎片化时间进行深入的思想政治教育，使思想政治教育融入学生日常生活的各个方面，促使学生在生活中时刻接受思想政治工作的内涵式教育，最终能够以此来确保高职院校思想政治工作贯穿教育教学全过程。
　　三、面向学生开展全程、全方位思想政治教育
　　1. 加大思想政治教育力度
　　作为辅导员，首先要意识到思想政治教育的重要性。当前许多学校对思想政治教育课程的重度有所不足，一个学期只会安排一两节课程进行集中教育。但值得注意的是，辅导员对学生进行思想政治教育并不局限于课堂教育，诸如国家政策、就业形势等教育内容，可以见缝插针地在日常教育教学过程中进行，潜移默化地使学生接受思想政治教育，以此确保高职院校思想政治工作的开展。
　　2. 强化养成教育与品德教育
　　加强对学生的思想政治教育，主要是让学生懂得为人处世的方法，树立正确的人生观。教育目的是培养学生甘于奉献、诚实守信的良好品质；培养学生在做事时认真努力、积极进取的性格；使学生在处世方面懂得立足于社会的社交技巧，培养学生的团队协作能力。以此强化思想政治工作的成果，将高职院校思想政治工作贯穿教育教学全过程。
　　3. 促进学风、班风建设
　　辅导员对班级的管理环节，要加强学风、班风建设，做到管理稳定、运转平稳，这样才能够为思想政治教育提供良好的教育环境。根据不同班级的实际状况，可以采取不同的管理方式。但班级管理的最终目的是能够让每一位学生都参与到管理中，强化学生的主人翁意识，最终确保高职院校思想政治工作贯穿教育教学全过程。
　　4. 全方位提高学生人文素养与专业能力
　　辅导员加强对学生的素质教育，具体而言包括学生的思想政治意识、道德知识水平、人文科学素养、身心健康等素质。现代社会对学生的综合素质能力提出了更高的要求，因此培育思想过硬、敢于担当的社会主义事业建设者和接班人是高职院校思想政治教育的重要环节。具体可以通过班会、教育活动等形式，令学生深入思考进入社会后对国家、家庭必须承担的责任，提升学生的责任意识，最终促进学生综合素质的提高。
　　高职院校有效开展思想政治教育，对辅导员能力提升和学生成才均具有较强的指导意义。就辅导员而言，通过提高政治意识、强化思想教育、创新教育教学方式等，进一步促进辅导员的职业化、专业化；就学生而言，着力培养其符合时代发展的人生观、价值观，使其最终成为符合社会发展需要的高素质人才。为此，就要坚持不懈地将思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，不断创新工作方法，切实提升高职院校思想政治工作成效。
　　参考文献：
　　[1]许春芳.民办高校如何把思想政治工作贯穿教育教学全过程[J].河南教育（高教），2017，2（4）：43-45.
　　[2]李尚卿.把思想政治工作貫穿教育教学全过程[J].甘肃农业，2017，4（4）：33-34.