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高职院校文化建设相对滞后已经成为其发展“短板”，需要予以重新审视，并以强烈的人文关怀、鲜明的创新意识和自觉的个性培育为切入口，进一步深化高职院校文化建设。
高职院校文化建设的再思考
【摘 要】
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高职院校文化建设相对滞后已经成为其发展“短板”，需要予以重新审视，并以强烈的人文关怀、鲜明的创新意识和自觉的个性培育为切入口，进一步深化高职院校文化建设。
【机 构】
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仙桃职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2014年5期
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摘要：高职顶岗实习质量现状堪忧，学生实习岗位选择茫然，适岗困难，职业前景规划模糊。影响实习质量的因素中，学校方面表现为无专职的指导教师队伍、无系统的顶岗实习工作手册，企业方面表现为指导方式简单粗糙，地方政府表现为无相关扶持政策。高职院校需要针对以上问题，采取相应对策，才能提高顶岗实习质量。 关键词：高职；顶岗实习；质量监控 基金项目：粤高职外语教指委2013年度教改项目“高职院校外语类专业学生
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