从文化场域的角度分析“慎独”思想

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanenyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1978年改革开放之后,中国社会进入了一个高速发展的时期,社会生产力逐步解放,物质条件迅速提高.物质基础的变化促进了价值观的变化,人们愈发倾向于投身社会,在社会进步的趋势中实现自我价值,满足自我的物质欲望.这一趋势直接推动了整个社会的文化场域变化以及“慎独”思想的沉沦.该问题需要引起高度关注.“慎独”理念作为中国主流传统文化——儒家文化的一个重要组成部分,正在逐渐表现出对当今文化场域的不适应性,而发掘“慎独”的时代价值,使其适用于当前的文化场域,将这一儒家文化的重要组成部分继承下来,就是着眼的角度.
其他文献
中共中央印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》中指出“探索运用访谈教学、论坛教学、行动学习、翻转课堂等方法”.按照新时代干部教育培训改革的整体部署,通过在教学
技能竞赛是我国各类职业院校技能教育实践活动的重要方法与形式,是提高技术性、专业技能型人才队伍培养素质的重要工具与抓手.在我国现代职业教育不断深入和改革的时代背景下
目的:探讨展开式教学法在儿科临床带教实习教学中的应用价值.方法:选取从2016年1月至2020年2月保山市人民医院接收的100名儿科室实习生为研究对象,并将其随机分为两组,各50例
[摘 要] 在学业水平考试背景之下,对中职数学教学的要求出现了一些新变化,为了满足这些要求,需要教师在各个环节付出努力。旨在从中职数学教学评价视角进行分析,强调把握学业水平考试内涵、基础性教学评价原则,并分别说明评价适应教材、评价环节全面以及评价方式灵活几个要点,希望能够为改善中职数学教学评价效果、满足学业水平考试要求而服务。  [关 键 词] 学业水平考试;中职数学;教学评价  [中图
中职阶段是学生学习的重要时期,在中职语文教学中,教师不仅要教给学生相关的语文知识,还要培养学生的人文精神,让学生在接受教育的同时,提高自身人文精神,真正做一个品学兼优
近些年,伴随着素质教育理念的日益深入,立德树人已经成为我国学科教学中的主要教学目标.哲学与人生课程是中职教育教学中的重点课程,也是帮助学生树立正确的人生价值观念,培
语文课历来是基础课程,也是人文性较强的课程,中职语文课也不例外.因此,在从事中职语文教学过程中,十分注重发挥语文的育人功能,并通过人格教育、学生上台、关注学生人文素养
[摘 要] 机械制造基础是普通高等院校机械、测控专业学生的学科基础必修课程,由于课程知识覆盖面广等原因,在教学中容易出现一些典型问题。基于此,对机械制造基础课程教学存在的问题以及改革建议进行阐述。  [关 键 词] 教育教学;机械制造;高等院校  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)20-0152-02  
[摘 要] 随着微课技术的成熟和在学校中的大规模应用,学生可以在课下进行知识的自主学习,而这就为翻转课堂的出现奠定了基本前提,即学生可以在课外进行知识学习,而后在课堂上进行交流并得到教师的指导。这种教学方式的好处是显而易见的,不用再浪费大量的课堂时间听教师讲解基础知识点,并且由于传统教学课堂当中教师无法兼顾学生学习进度,只能够进行统一化的教学模式,无可避免地造成学生对所会知识的重复学习,不
[摘 要] 现阶段随着互联网技术的迅速发展,电工维修领域步入新的阶段,借助电子仿真技术,电工维修效率逐渐提升,工人的技术水平逐步提高。讲述了电子仿真技术的特点,以及其在电工维修领域的技术优势,然后列举了一些实际应用的案例,希望能够对电工维修行业的发展起到起推动作用。  [关 键 词] 电子仿真技术;维修电工;应用  [中图分类号] TM07 [文献标志码] A