【摘 要】
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尽管大家都认为智能手机性能已经到了瓶颈期,但是技术总是可以不断突破极限。智能手机依然前景无限,下面这些新技术即将大规模被使用:01指纹识别2013年苹果Touch ID诞生,意味
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尽管大家都认为智能手机性能已经到了瓶颈期,但是技术总是可以不断突破极限。智能手机依然前景无限,下面这些新技术即将大规模被使用:01指纹识别2013年苹果Touch ID诞生,意味着带指纹识别模块的手机将会成为未来手机市场的主流。虽然Touch ID上指纹识别体验很好,可以确保识别速度和成功率,但
Although everyone thinks that smartphone performance has reached the bottleneck, technology can always push boundaries. Smartphones are still promising. The following new technologies are being used on a large scale: 01 Fingerprint Identification The birth of the Apple Touch ID in 2013 means that handsets with fingerprint recognition modules will become the mainstream in the future handset market. Although the Finger ID fingerprint recognition experience is very good, you can ensure the recognition speed and success rate, but
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【摘 要】 当代学科教学的发展不仅是教学目标、教学内容上的发展变化，更是教学形式、教学策略及教学途径的发展和更新。合作学习，作为一种富有创意和实效的教学策略体系，正在越来越广泛地被用于学科教学中。教学实践证明合作学习在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著。无疑，合作学习也适合于外语教学中。它在外语教学中的优势正在教学实践中得到进一步检验
作为一名高三数学教师,如何提高学生的复习效率和效果,培养学生良好的学习复习习惯,从而更好的备战高考是我们一直在探讨的重要话题,学后反思是一种科学有效的学习复习方法,
【摘 要】 在众多的现代家居设计风格中，中式风格占着举足轻重的位置，前几年欧洲古典主义比较流行，但随着时代的发展，人们对传统的回归，使人们越来越重视中式风格。如今在我国的室内设计作品中中国元素的广泛运用正是说明它在设计中所处的位置极其广泛的使用基础。中国元素作为我们的一种文化传统是应该被重视的。 【关键词】 室内设计；中国元素；设计理念 【中图分类号】G63.1【文献标识码】B【文章编号】20
【中图分类号】G623.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）4-0-01 近年来，小学英语在乡村也逐渐普及，但学生们两极分化严重，学习兴趣不高，上课处于一种被动、盲从的状态。如何改善这一局面？我认为，农村小学三年级英语教学是特别重要的启蒙阶段，在这一阶段，不仅要完成大纲列出的知识教学，更重要的是培养小学生学习英语的兴趣，激发学生的求知欲，为以后的学习打下良好的基础。如何做
【摘 要】 在我国广大的农村初级中学，由于初中地理没有纳入中考范围，因此很多学生对地理学科不太重视，导致学生的学习兴趣低，地理素养差，责任意识淡薄。本文主要从课堂导入、提问、讲授语言、利用多媒体、情感教学及课外实践活动共六个方面来探讨如何调动学生学习地理的兴趣，以此提高学习效率，为培养有责任感的好公民打下坚实。 【关键词】 初中；地理；兴趣 【中图分类号】G63.13【文献标识码】B【文章编号
本试验研究同营养水平条件下,不同品种、不同阶段、不同饲养方式的肉牛生长发育的变化,以及生长发育对胴体产肉性能及肉品质的影响。试验一:将试验牛按品种分为3组,研究相同
【摘 要】 减负，是要给学生减去过多的课业负担。本文从知识目标、学习时间、作业量、学生心理等方面阐述一些可以在生物课堂教学中实施的减负举措，符合新课程理念，具有很强的示范性和可操作性。 【关键词】 课堂教学；减负 【中图分类号】G61.2【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）4-0-01 为进一步推动素质教育，落实新课程教学理论，如何减轻学生的课业负担是每一位教师需要探索
【摘 要】 随着课改的深入，课堂教学已发生了深刻的变化。无论从形式、内容、条件都呈现现出了不同程度的变化。那么如何在这次教学变革中把握时代的脉络，培养学生的创新意识、创新精神和初步的创新能力，教师就需要在教学中尝试转变。 【关键词】 创新兴趣；发散性思维 【中图分类号】G62.22【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）4-0-01 在语文教学中培养学生的创新意識，已不再是
【中图分类号】G63.4【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）4-0-01 地理科学历来以研究地理环境以及人地关系而著称。由于它在社会发展中的作用不象某些学科那样显著，而当今的趋势是，科学的一切领域正环绕着具体的问题走到一起来，在结合的过程中，每一门专业把它自己特有的技术和概念运用到诸如贫穷、人口过剩、资源匮乏和环境恶化等主要难题上来。在解决这些问题时，地理学是与其它学科的相