对环境艺术设计专业课程改革的探索——以吉林农业大学为例

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改革开放后,环境艺术设计专业定位与课程设置已经趋于完善,由于这一专业在各个院校所依托的专业平台不同,在其发展的过程中对专业定位及课程设置又有所不同。本文针对我校开设环境艺术设计专业的课程设置,对当前环境艺术设计专业课程设置的情况进行了剖析,结合我校新一轮人才培养方案及课程改革方案,提出我校环境艺术设计课程设置中存在的问题及课程设置的改革构想,从实际出发,科学合理地进行课程设置和资源配置,形成我校独特的办学模式和特色,培养出具有高素质的应用型人才。 After the reform and opening up, the orientation and course design of environment art design have tended to be perfect. Due to the difference of the professional platform on which this major relies in various colleges and universities, the professional orientation and curriculum are different in the process of its development. In this paper, we set up the curriculum of environmental art design specialty in our school and analyzed the current situation of environmental art design curriculum. Combined with the new round of personnel training program and curriculum reform program of our school, we put forward that the setting of environment art design course in our school The existing problems and the idea of ​​reforming the curricula, starting from the reality, carrying out the curriculum and resource allocation scientifically and reasonably, forming our school unique operating mode and characteristics, and cultivating the talents with high quality.
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