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摘 要：以抽样调查、问卷调查、文献资料、数据统计等方法，对南充市中小学两操开展情况进行了调查分析。从学校场地、两操指导人员、两操开展形式、学生参与积极性等方面进行分析研究发现，领导对开展两操的重视度不够、学生对健康的认识不足、两操开展形式单一、学生参与积极性不高等均制约了两操的良好发展。对此提出了促进中小学两操朝着健康、科学的方向发展的有效途径和方法，旨在推动中小学教育的发展，增强青少年体质。
关键词：中小学；两操；调查分析
1引言
近年来，我国中小学生的耐力、速度、爆发力、力量及身体柔韧性等多项身体素质指标呈持续下降的趋势，特别是肌力、耐力和柔韧性下降幅度较大。试以南充市中小学两操开展情况为研究点，分析原因和提出相应、积极有效的对策，为扭转青少年体质健康下滑的趋势具有重要的现实意义。
2结果与分析
2.1南充市中小学体育场地、设施现状
从调查数据得知，南充市中小学参加体育锻炼的场地还是比较限，在被调查的小学中50%以上的学校都没有标准的运动场地，其中大部分都是只有簡易的运动场地，甚至有些学校由于条件落后都没有运动场地。中学的场地设施状况要比小学的场地设施状况好，其中有几所学校还拥有标准的运动场。这些中小学的场地规模设施参差不齐，满足不了学生活动的需要。
2.2南充市中小学两操开展在场管理人员
从相关数据，可以看出在开展两操活动中存在着管理人员配置不齐，对于小学我们更应该安排专业人士去进行管理两操活动，有句话说过：“体育要从小抓起”。对于小学阶段的学生更应该对他们进行专业的训练，对于中学阶段的青少年也需要专业人进行管理，中学阶段的青少年正处于生长发育阶段，如果没有专业的人士进行训练可能会导致青少年身体发育不正常。
2.3南充市中小学两操开展形式
从调查数据，可以看出南充市中小学在开展两操方面存在形式比较单一，没有注重学生的全面锻炼。比如说小学（1～3年级）这个阶段大部份学校只是注重广播体操，对于球类、太极方面完全没有开展。从这表中还可以看出南充市中小学在开展两操形式上存在很大一个问题，就是没有去注重眼保健操的开展，在小学阶段还可以但是在中学阶段就几乎没有开展眼保健操，中学阶段的青少年们用眼睛的时间过多，如果没有做好护眼工作，那样造成的结果就是患近视的青少年会越来越多。
2.4南充市中小学生对两操的态度
从调查数据，可以看出南充市中小学的学生对于两操的态度都不是很积极。大部分的态度都是一般或是不喜欢，这种现状对于很好的开展两操是很不利的。对于这种现状学校的领导就应该引起重视，青少年对两操的开展的态度都是不积极，学校领导就应该去找出存在的问题所在，是因为开展形式上的问题还是场地问题等等，这些都是值得考虑的地方。青少年对两操的态度可以影响到锻炼的效果，可以看出南充市中小学学生的两操锻炼没有起到什么关键作用。
2.5南充市中小学学生对健康的认识
从调查数据，可以看出南充市中小学学生对健康的认识存在很大的误区，他们把身体健康定位在不生病，其实这种理解是错误的，身体健康不仅光是不生病，还包括身强体壮、身心健康、社会适应性等。对于这种现状学校就应该引起重视，这不仅是身体的问题同时还存在知识方面的不足。
3结论与建议
3.1南充市中小学的学生对健康的认识不足
通过调查分析可以看出南充市中小学的学生对于健康认识不完全，存在很大误区，对于这一现象我的建议如下：在学校要对学生开展宣传活动，大力宣传健康的重要性，健康知识的全面性；还可以在家长方面进行宣传，让学生在学校可以了解健康知识同时也可以在家里面了解健康知识。
3.2南充市中小学两操开展形式很单一
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操方面存在一些不足，形式很单一。对于这一现象我的建议如下：可以先了解学生的爱好，根据学生的爱好可以进行小班制的开展两操，但是这样不适合管理，对于这一种建议可以用于那种学校人数比较少的学校。学校可以在一学期当中进行不同的两操活动，比如说这一个月开展什么下一个月又开展什么，这样还可以让学生有好奇心，还有利于两操活动的开展。
3.3南充市中小学的学生对开展两操的积极性不高
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操的积极性方面不高，主要体现在学生不怎么喜欢。对于这一现象我的建议如下：学校应该首先了解学生为什么不喜欢两操活动，然后根据症状来对症下药。还有就是在开展两操方面要注意活动的形式不要太单一，形式还是会影响学生对两操的积极性的。比如适当的时候还可以开展一些游戏可以调动学生的兴趣。
3.4南充市中学开展两操上学校领导的重视度不够
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操上学校领导的重视度不够高，主要体现在在开展活动的过程中大多数学校都没有专业的指导人员，都只是班主任或者班长在场监督。对于这样一种现象我认为学生或者家长可以向学校领导反映这一问题，好让学校领导重视这一问题。假如学校条件有限不能够解决这一问题那么就可以给上级领导反映这一问题，上级领导会解决这样的问题的，应该要做到早发现早反映。
3.5南充市中学场地设施不健全
通过调查分析可以看出南充市中小学的场地设施不健全，主要体现在场地方面。对于这样一种现象我认为可就地取材，可以合理的运用资源，也可以给上级领导反映。
参考文献：
[1]李祥.学校体育学[M].北京：高等教育出版社，2001.
[2]黄先锋，易小坚.郴州市农村中小学课外体育锻炼现状分析[J].湖南师范大学体育学院.
[3]张新秀.新疆区内初中班学校体育与学生健康情况研究[D].新疆师范大学.
作者简介：
王鯤（1988—），男，汉，四川冕宁县人，硕士，助教，西华师范大学体育学院，研究方向：学校体育。
关键词：中小学；两操；调查分析
1引言
近年来，我国中小学生的耐力、速度、爆发力、力量及身体柔韧性等多项身体素质指标呈持续下降的趋势，特别是肌力、耐力和柔韧性下降幅度较大。试以南充市中小学两操开展情况为研究点，分析原因和提出相应、积极有效的对策，为扭转青少年体质健康下滑的趋势具有重要的现实意义。
2结果与分析
2.1南充市中小学体育场地、设施现状
从调查数据得知，南充市中小学参加体育锻炼的场地还是比较限，在被调查的小学中50%以上的学校都没有标准的运动场地，其中大部分都是只有簡易的运动场地，甚至有些学校由于条件落后都没有运动场地。中学的场地设施状况要比小学的场地设施状况好，其中有几所学校还拥有标准的运动场。这些中小学的场地规模设施参差不齐，满足不了学生活动的需要。
2.2南充市中小学两操开展在场管理人员
从相关数据，可以看出在开展两操活动中存在着管理人员配置不齐，对于小学我们更应该安排专业人士去进行管理两操活动，有句话说过：“体育要从小抓起”。对于小学阶段的学生更应该对他们进行专业的训练，对于中学阶段的青少年也需要专业人进行管理，中学阶段的青少年正处于生长发育阶段，如果没有专业的人士进行训练可能会导致青少年身体发育不正常。
2.3南充市中小学两操开展形式
从调查数据，可以看出南充市中小学在开展两操方面存在形式比较单一，没有注重学生的全面锻炼。比如说小学（1～3年级）这个阶段大部份学校只是注重广播体操，对于球类、太极方面完全没有开展。从这表中还可以看出南充市中小学在开展两操形式上存在很大一个问题，就是没有去注重眼保健操的开展，在小学阶段还可以但是在中学阶段就几乎没有开展眼保健操，中学阶段的青少年们用眼睛的时间过多，如果没有做好护眼工作，那样造成的结果就是患近视的青少年会越来越多。
2.4南充市中小学生对两操的态度
从调查数据，可以看出南充市中小学的学生对于两操的态度都不是很积极。大部分的态度都是一般或是不喜欢，这种现状对于很好的开展两操是很不利的。对于这种现状学校的领导就应该引起重视，青少年对两操的开展的态度都是不积极，学校领导就应该去找出存在的问题所在，是因为开展形式上的问题还是场地问题等等，这些都是值得考虑的地方。青少年对两操的态度可以影响到锻炼的效果，可以看出南充市中小学学生的两操锻炼没有起到什么关键作用。
2.5南充市中小学学生对健康的认识
从调查数据，可以看出南充市中小学学生对健康的认识存在很大的误区，他们把身体健康定位在不生病，其实这种理解是错误的，身体健康不仅光是不生病，还包括身强体壮、身心健康、社会适应性等。对于这种现状学校就应该引起重视，这不仅是身体的问题同时还存在知识方面的不足。
3结论与建议
3.1南充市中小学的学生对健康的认识不足
通过调查分析可以看出南充市中小学的学生对于健康认识不完全，存在很大误区，对于这一现象我的建议如下：在学校要对学生开展宣传活动，大力宣传健康的重要性，健康知识的全面性；还可以在家长方面进行宣传，让学生在学校可以了解健康知识同时也可以在家里面了解健康知识。
3.2南充市中小学两操开展形式很单一
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操方面存在一些不足，形式很单一。对于这一现象我的建议如下：可以先了解学生的爱好，根据学生的爱好可以进行小班制的开展两操，但是这样不适合管理，对于这一种建议可以用于那种学校人数比较少的学校。学校可以在一学期当中进行不同的两操活动，比如说这一个月开展什么下一个月又开展什么，这样还可以让学生有好奇心，还有利于两操活动的开展。
3.3南充市中小学的学生对开展两操的积极性不高
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操的积极性方面不高，主要体现在学生不怎么喜欢。对于这一现象我的建议如下：学校应该首先了解学生为什么不喜欢两操活动，然后根据症状来对症下药。还有就是在开展两操方面要注意活动的形式不要太单一，形式还是会影响学生对两操的积极性的。比如适当的时候还可以开展一些游戏可以调动学生的兴趣。
3.4南充市中学开展两操上学校领导的重视度不够
通过调查分析可以看出南充市中小学在开展两操上学校领导的重视度不够高，主要体现在在开展活动的过程中大多数学校都没有专业的指导人员，都只是班主任或者班长在场监督。对于这样一种现象我认为学生或者家长可以向学校领导反映这一问题，好让学校领导重视这一问题。假如学校条件有限不能够解决这一问题那么就可以给上级领导反映这一问题，上级领导会解决这样的问题的，应该要做到早发现早反映。
3.5南充市中学场地设施不健全
通过调查分析可以看出南充市中小学的场地设施不健全，主要体现在场地方面。对于这样一种现象我认为可就地取材，可以合理的运用资源，也可以给上级领导反映。
参考文献：
[1]李祥.学校体育学[M].北京：高等教育出版社，2001.
[2]黄先锋，易小坚.郴州市农村中小学课外体育锻炼现状分析[J].湖南师范大学体育学院.
[3]张新秀.新疆区内初中班学校体育与学生健康情况研究[D].新疆师范大学.
作者简介：
王鯤（1988—），男，汉，四川冕宁县人，硕士，助教，西华师范大学体育学院，研究方向：学校体育。