【摘 要】
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心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学生的道德品质,主要是在积极的内心体验和丰富的实践活动中,通过一个个
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心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学生的道德品质,主要是在积极的内心体验和丰富的实践活动中,通过一个个细节形成并展示出来的。因此,在责任感的培养中,我们应注重教育的
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